شبكة السبر – أخبار السعودية
حددت مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة”، معايير واشتراطات عالية للمدارس الراغبة في الانضمام إلى برنامج “فصول موهبة”، وذلك بعد أن بلغ عدد المدارس المنضمة للبرنامج مع بداية العام الدراسي الحالي 152 مدرسة؛ بزيادة تصل إلى 12% على العام الماضي، موزعة على 13 مدينة من مدن المملكة، وبلغ عدد الطلبة 8500 طالب وطالبة، بزيادة تصل إلى 29%.
وبدأت المؤسسة أمس، التسجيل للمدارس الراغبة بالانضمام للبرنامج الذي يُعد أحد برامج إدارة الشراكة مع المدارس، ويهدف إلى تهيئة بيئة تعليمية للطلبة الموهوبين ذات جودة عالية، توفر لهم برامج ومناهج وأنشطة إثرائية متقدمة، ويقوم على تدريسهم معلمون ذوو كفاءة عالية للارتقاء بقدرات هؤلاء الطلبة، وتنمية مواهبهم، بالتعاون مع مجموعة من المدارس المتميزة.
ويتم اختيار المدارس المشاركة في البرنامج، بناءً على معايير عالمية مدروسة، وفق آليات ومراحل تقييم مختلفة، ينتج عنها إعداد التوصيات المناسبة لاختيار المدارس التي استوفت المعايير المطلوبة، ويقوم على ذلك مقيمون محليون مدربون على استخدام طرق ومعايير موهبة في اختيار المدارس.
واستضافت المؤسسة اليوم، مديري المدارس بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض والمهتمين بالانضمام إلى برنامج فصول موهبة للسنوات المقبلة، وتقديم المنح التعليمية للطلبة الموهوبين من خلال إدارة الشراكة مع المدارس، مقدمةً لهم نبذة عن الشراكة مع المدارس، وأهمية برنامج “فصول موهبة”.
ووضعت موهبة، ممثلة في إدارة الشراكة مع المدارس، معايير واشتراطات عالية لانضمام المدارس، في وقت عقدت فيه عدداً من الاتفاقيات الجديدة مع مجموعة من المدارس التي تحققت فيها معايير رعاية الموهبة والإبداع؛ سعيًا لزيادة فرص رعاية الطلبة الموهوبين، وإتاحة الفرصة للمدارس الحكومية والأهلية للإسهام في ذلك، من خلال طرح مجموعة من نماذج الشراكة للانضمام لبرنامج فصول موهبة، تتنوع بين النموذج الحكومي، والنموذج الداعم، والنموذج التصنيفي، وأخيراً نموذج الشراكة.
