الفصل الدراسي الثاني سيركز على تقييم الطلاب ومهارة الفهم القرائي – أخبار السعودية

شبكة السبر – أخبار السعودية

قالت المتحدثة باسم وزارة التعليم للتعليم العام، ابتسام الشهري، اليوم السبت، إن الوزارة تعمل على تعزيز نواتج التعليم، وسيتم في الفصل الدراسي الثاني تقييم تلك النواتج لدى الطلاب.

وأوضحت، خلال حديثها لقناة الإخبارية، أنه سيكون هناك وقت أطول للتطبيقات التعليمية بحيث يقوم المعلمون بتقييم الطلاب بشكل مستمر، ما سيمكنهم من قياس نواتج الطلاب وتحسينها والعمل على متابعتها بشكل مستمر.

وأضافت أنه سيتم التركيز خلال هذا الفصل على مهارة الفهم القرائي، وهي المهارة الأساسية التي تساعد الطلاب على إتقان المهارات الأخرى والتمكن منها.

وأشارت إلى أن هناك أدلة إرشادية على منصة “العودة للمدارس” تتعلق بالمناهج، ومنها المخصصة لفئة ذوي الإعاقة، الذين يمكنهم الدخول على منصة مدرستي للفصول الافتراضية مع زملائهم.

وبينت أن هناك خيارات أخرى لهذه الفئة، منها تعليم فردي افتراضي لكل طالب من ذوي الإعاقة مع معلمه، وأيضا خيار الحضور للمدرسة بعد التنسيق مع المدرسة والمعلم في ظل تطبيق الإجراءات الاحترازية.

ويعود 6 ملايين طالب وطالبة في التعليم العام، غداً (الأحد)، لاستكمال رحلتهم التعليمية عن بُعد في ظل الظروف الاستثنائية لجائحة كورونا، من خلال الفصول الافتراضية في منصة مدرستي.

وأنهت وزارة التعليم كل استعداداتها لاستقبال الفصل الدراسي الثاني لعام 1442هـ، من خلال منصة مدرستي، وقنوات عين (23 قناة فضائية)، وقنوات دروس في اليوتيوب، وبوابة التعليم الوطنية “عين”، وتطبيق الروضة الافتراضية.