الشورى لـ”التعليم”: عالجوا تكرار غياب الطلاب – أخبار السعودية
شبكة السبر – أخبار السعودية
شدد مجلس الشورى اليوم، على وزارة التعليم بـدراسة أسباب الغياب المتكرر لطلاب مدارس التعليم العام، وأثره على جودة العملية التعليمية، مع تطوير السياسات والإجراءات وتقديم حلول مبتكرة لمعالجة ذلك.
ودعا المجلس في قراره الوزارة، البحث في الآثار المترتبة على إغلاق بعض فروع الجامعات في المحافظات والمناطق ذات الكثافة السكانية والبعيدة عن المقار الرئيسة، والنظر في إعادة فتحها وفق معايير تضمن جودة مخرجاتها التعليمية.
وطالب المجلس في قراره بدعم جهود وزارة التعليم في سبيل اتخاذ كافة التدابير اللازمة للتوسع في عدد مدارس رياض الأطفال، بما يواكب الازدياد المضطرد في الطلب عليها.
وأكد مجلس الشورى على ضرورة تكثيف الجهود للإعلان عن منصة “ادرس في السعودية”، لاستقطاب أكبر عدد من الطلاب الدوليين من جميع أرجاء العالم، فيما طالب مجلس الشورى في ذات القرار بدعم وزارة التعليم باستحداث وظيفة مساعد معلم التربية الخاصة، ووظيفة أخصائي الخدمات المساندة، وتوفير العدد الكافي منها في مدارس الدمج ومعاهد ومراكز الطلاب ذوي الإعاقة.
وأكد المجلس بأن على الوزارة – بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة – ربط منظومة البحث في الجامعات وبراءات الاختراع، مع الاحتياجات الوطنية والميز النسبية المناطقية، ومتطلبات البحث والتطوير بالقطاع الخاص، ووضع مؤشرات لقياس ذلك.
ورأى المجلس بأن على الوزارة – بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة – دراسة نتائج اختبارات الرخص المهنية، ووضع مبادرات لتطوير العملية التعليمية، وتحسين جودتها، بما يضمن تحقيق أهداف الرخص المهنية.
